Enseigner en modules – Pédagogie différenciée au lycée (Hachette)

Description :
Françoise Clerc fournit des outils méthodologiques pour mettre en œuvre l’enseignement modulaire au lycée. L’ouvrage détaille comment organiser des modules pédagogiques pour gérer l’hétérogénéité des élèves, pratiquer la pédagogie différenciée et favoriser l’autonomie. Un guide pratique pour les enseignants du secondaire face aux défis de la personnalisation des apprentissages.