-
Description : Traduit de l’américain, cet ouvrage (De Boeck) propose une approche métacognitive pour développer l’autonomie des élèves. Il offre des outils concrets pour enseigner des stratégies d’apprentissage, favoriser la réflexion sur soi et motiver les élèves à devenir acteurs de leur propre réussite.
Réfléchir et devenir – Apprendre en autonomie – Scott G. Paris, Linda R. Ayres – De Boeck (Animer sa classe)
Auteur : Scott G. Paris, Linda R. Ayres
120,00 MAD
Manuel (De Boeck) pour développer l’autonomie et la métacognition chez les élèves (Outils pour l’enseignant).
| Format | Grand Format |
|---|---|
| L’état | Parfait |
1 en stock
Description
Avis
Il n’y a pas encore d’avis.