Description : Ce numéro de la collection Rencontres Pédagogiques (INRP) explore l’enseignement des concepts de chaleur et de température. Fruit de recherches didactiques, il analyse les représentations des élèves et propose des démarches expérimentales pour aborder ces notions complexes en sciences physiques à l’école élémentaire et au collège.
Chaud… froid… pas si simple – Rencontres Pédagogiques n°3 (1985) – INRP
Auteur : INRP (Institut National de Recherche Pédagogique)
Date d’édition : 1985
50,00 MAD
Dossier de l’INRP (Rencontres Pédagogiques n°3) sur la didactique de la chaleur et de la température à l’école.
| Format | Grand Format |
|---|---|
| L’état | Bon état |
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