Description : Sous la direction de Michel Tozzi, pionnier de la philosophie pour enfants, cet ouvrage (CRDP Bretagne) explore les nouvelles pratiques de discussion à visée philosophique à l’école. Il théorise et illustre l’émergence d’un nouveau genre scolaire favorisant la pensée critique dès le plus jeune âge.
Voir le panier «Le facteur qualité dans l’école de l’an deux mille – Théorie, méthodologie et pratique» a été ajouté à votre panier.
Les activités à visée philosophique en classe – L’émergence d’un genre ? – Michel Tozzi
Auteur : Michel Tozzi (Dir.)
Date d’édition : 2003
60,00 MAD
Ouvrage dirigé par Michel Tozzi (CRDP) sur l’émergence et la pratique de la philosophie à l’école primaire.
| Format | Grand Format |
|---|---|
| L’état | Parfait |
1 en stock
Catégorie : Éducation - Pédagogie
Avis (0)
Soyez le premier à laisser votre avis sur “Les activités à visée philosophique en classe – L’émergence d’un genre ? – Michel Tozzi” Annuler la réponse




Avis
Il n’y a pas encore d’avis.