Description : Pierre Vayer et Charles Roncin abordent les défis et les méthodes de l’intégration scolaire des enfants handicapés. Publié chez ESF, cet ouvrage offre des repères psychopédagogiques pour accueillir la différence et adapter l’enseignement en classe ordinaire.
Voir le panier «Naissance d’une pédagogie populaire – Méthodes Freinet et école moderne» a été ajouté à votre panier.
L’intégration des enfants handicapés dans la classe – P. Vayer & C. Roncin – ESF
Auteur : Pierre Vayer, Charles Roncin
Date d’édition : 1987
80,00 MAD
Guide de P. Vayer et C. Roncin (ESF) sur les pratiques d’intégration scolaire des élèves handicapés.
| Format | Grand Format |
|---|---|
| L’état | Parfait |
1 en stock
Catégorie : Éducation - Pédagogie
Avis (0)
Soyez le premier à laisser votre avis sur “L’intégration des enfants handicapés dans la classe – P. Vayer & C. Roncin – ESF” Annuler la réponse




Avis
Il n’y a pas encore d’avis.