Description : Ce dossier d’Éducation Permanente analyse le rôle des représentations sociales dans les processus de formation. Il examine comment les conceptions préalables des formés et des formateurs influencent l’apprentissage et comment la formation peut faire évoluer ces représentations.
Représentations sociales et formation – Éducation Permanente n°155 – M.-H. Calmettes
Dossier d'Éducation Permanente (n°155) sur l'impact des représentations sociales en formation d'adultes.
Date d’édition : 2003
50,00 MAD
Dossier d’Éducation Permanente (n°155) sur l’impact des représentations sociales en formation d’adultes.
| Format | Grand Format |
|---|---|
| L’état | Bon état |
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